TY  - JOUR
ID  - 138
TI  - نقش ملکات اخلاقی در تولید علم و نظریه‌پردازی
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 9
LA  - fa
SN  - 2423-5679
AU  - Ahmadhosein, Sharifi
AD  - استاد -گروه فلسفه- مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
Y1  - 2015
PY  - 2015
VL  - 6
IS  - 1
SP  - 5EP  - 18اخلاق ,تولید علم ,نظریه‌پردازی ,مسئله‌یابی ,نسبیت معرفت ,DO  - 
AB  - نظریه پردازی به عنوان عالی ترین سطح دانش، وابسته به دسته ای از عوامل زمینه ای در شخص نظریه پرداز، محیط پیرامونی و اقتضائات زمانی و مکانی اوست. مسئله‌ی اصلی این مقاله‌ی حاضر این است که اخلاقیات (اعم از فضائل و رذائل) و ملکات نفسانی شخص نظریه پرداز، چه نقشی در فرایند تولید علم و نظریه پردازی او ایفا می کنند؟ با کمک روش توصیفی ـ تحلیلی، یعنی با استناد به متون دینی و تحلیل های عقلی نشان داده ایم که اخلاقیات نظریه پرداز دست کم در سه مرحله‌ی اصلی از مراحل مختلف تولید علم نقش آفرینی دارند: 1. در مسئله شناسی یا مسئله یابی؛ 2. در غایت شناسی یا هدف یابی علم؛ 3. در فرایند کشف و فهم واقع. همچنین نشان داده ایم که این نقش آفرینی صرفاً در حد زمینه سازی است و نه بیشتر؛ و همچنین معلوم ساخته ایم که این نقش آفرینی هرگز به معنای پذیرش نسبیت گرایی هنجاری یا فراهنجاری در باب معرفت نیست.
UR  - https://pajohesh.nashriyat.ir/node/138
L1  - ER  -