TY  - JOUR
ID  - 28
TI  - بنیادشناسی پژوهش در حوزه‌ی علوم دین و معارف اسلامی
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 9
LA  - fa
SN  - 2423-5679
AU  - Hosein, Khanifar
AD  - استادیار
AU  - , 
AD  - 
Y1  - 2010
PY  - 2010
VL  - 2
IS  - 1
SP  - 95EP  - 118نظام پژوهشی ,ساختار پژوهش ,مدلهای پژوهش ,راهبردهای مدیریتی پژوهش ,حوزه تعلیم و تربیت اسلامی ,فلسفه پژوهش. ,DO  - 
AB  - حوزه‌ی علوم دین، معارف اسلامی و فلسفه حوزه ای فراملی است که از سویی از دیرینگی برخوردار است و از سوی دیگر در ابعاد جهانی مورد التفات، احترام، انتقاد و عنایت و دشمنی است که در آن، آموزش و مقوله‌ی پژوهش نیز پا به پای مقارنت و معاضدت تحولات آن مورد توجه بوده است. در حال حاضر توجه به امر پژوهش در این عرصه عمیق تر و دغدغه‌ی اصلی فرهیختگان این عرصه‌ی ملی و بین المللی است.
این نوشتار ضمن مفهوم شناسی و پیشینه کاوی شاخصه ها و مؤلفه های اساسی، عمده‌ی بحث را به سمت و سوی مقوله پژوهش در حوزه‌ی معارف دینی و تعلیم و تربیت اسلامی سوق داده و با بیان مسئله، اهداف ، اهمیت و محوریت موضوع و سپس مفهوم شناسی در صدد تبیین نظام علمی روش تحقیق این وادی و ارائه‌ی ساختار مناسب «نظام پژوهشی» حوزه محور است. این مهم با تبیین مأموریت نظام پژوهشی و اهدف آن و وظایف مدیریت دانایی محور و پژوهش مدار صورت گرفته و سپس الگوی خط مشی گذاری نظام پژوهش و مؤلفه های جامع در چهارده محور در کانون بررسی قرار گرفته و به مقوله‌ی آموزش و تأثیر آن در پژوهش حوزه اشاراتی شده است.
UR  - https://pajohesh.nashriyat.ir/node/28
L1  - https://pajohesh.nashriyat.ir/sites/pajohesh.nashriyat.ir/files/article-files/01_0_0.png
ER  -