TY  - JOUR
ID  - 5001423
TI  - روش کیفی «فراترکیب» به‌عنوان یک رویکرد نوین در پژوهش‌های کیفی
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 9
LA  - fa
SN  - 2423-5679
AU  - peyman, ebrahimi
AD  - 
AU  - Seyfollah, Fazlollahi Ghamshi
AD  - دانشیار - گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
Y1  - 2024
PY  - 2024
VL  - 15
IS  - 1
SP  - EP  - فراترکيب ,روش‌شناسي ,پژوهش کيفي ,ترکيب يافته‌ها ,تفسير نتايج ,DO  - 10.22034/pajohesh.2025.5001423
AB  - «فراترکیب» روشی نظام‌مند و جامع در پژوهش‌های کیفی است که با ترکیب نتایج چندین مطالعة کیفی، به درک عمیق‌تر، جامع‌تر و تعمیم‌پذیرتری از یک پدیده منتهی می‌شود. این روش با گردآوری، ارزیابی، تحلیل و ترکیب یافته‌های مطالعات مختلف، به پژوهشگران امکان می‌دهد تا الگوها، مفاهیم مشترک و تفاوت‌ها را شناسایی کنند و به پرسش‌های پیچیدة پژوهشی پاسخ دهند. مراحل اصلی فراترکیب ـ به‌ترتیب ـ شامل تعیین سؤال پژوهش، جست‌وجوی نظام‌مند ادبیات، ارزیابی کیفیت مطالعات، استخراج داده‌ها، تحلیل داده‌ها، ترکیب یافته‌ها و تفسیر نتایج است. ازجمله مزایای این روش کیفی می‌توان به افزایش عمق و گستردگی دانش، ارتقای قابلیت تعمیم‌پذیری یافته‌ها، شناسایی شکاف‌های دانشی، کمک به توسعة نظریه‌ها و بهبود تصمیم‌گیری مبتنی‌بر شواهد اشاره کرد. در عین حال، پیچیدگی روش، نیاز به مهارت‌های تحلیل داده‌های کیفی و احتمال بروز سوگیری از سوی محقق، ازجمله محدودیت‌های آن محسوب می‌شود. فراترکیب در حوزه‌های مختلفی مانند علوم پزشکی و سلامت، علوم اجتماعی، علوم انسانی و علوم رفتاری کاربرد ویژه‌ای دارد. این روش به‌مثابة ابزاری قدرتمند در پژوهش‌های کیفی، امکان پاسخ‌گویی به پرسش‌های پیچیده و دستیابی به درک عمیق‌تر و جامع‌تری از پدیده‌های اجتماعی و انسانی را فراهم می‌سازد. با این حال، اجرای موفق یک مطالعة فراترکیب مستلزم برنامه‌ریزی دقیق، برخورداری از مهارت‌های تحلیل داده‌های کیفی و آشنایی کامل با روش‌شناسی آن است.
UR  - https://pajohesh.nashriyat.ir/node/5001423
L1  - ER  -