You are here

خانه » Writer » Yahya Nur-Muhammadi profile

مقالات ارائه شده توسط کاربر

Primary tabs

    معیارها و شاخص‌های تدوین کتاب درسی و محتوای آموزشی استاندارد

    Yahya Nur-Muhammadi / استادیار گروه الهیات و معارف اسلامی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران
    Pages: 79 - 92 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    آسیب‌شناسی و بررسی وضعیت متون درسی «دانش عرفان نظری» در حوزه‌ی علمیه‌ی قم

    Yahya Nur-Muhammadi / استادیار گروه الهیات و معارف اسلامی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران
    Pages: 57 - 72 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    مقالات آماده انتشار در یکی از شماره های آینده

    Exploring Grounded Theory Methodology as an Effective Qualitative Research in Educational Systems

    tayebe mondalizadearani / دانشجوی دکترا آزاد قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5001745⏳

    A Case Study in Thematic Analysis Methodology as a Qualitative Research Approach

    Zahra Sharifshad / دانشجوی دکترا دانشگاه آزاد اسلامی قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5002201⏳

    Philosophical Analysis Methodology: A Representation as a Foundational Qualitative Method for All Sciences.

    Reza Mohammadi / دانشجوی دکترا دانشگاه طلوع مهر قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5002763⏳