استظهار؛ سازوکار نظریه‌پردازی در علوم رفتاری اسلامی

    Mohammad javad ghasemi asl estahbanati / عضو هیئت علمی فلسفه اقتصاد اسلامی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Pages: 5 - 24 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    کاربست الگوی پسکاوی تجارب زیست مؤمنانه (مطالعه موردی: بررسی آتش‌به‌اختیار در سیره‌ی معصومان علیهم السلام)

    ✍️ Mohammad Ghasempur ghazi mahalle / دانشجوی دکترا پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    Gholam Reza Parhizkar / دانشیار موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Pages: 25 - 42 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    سیر تحول روش‌شناسی با تأکید بر پارادایم‌های معرفت‌شناختی در مطالعات جامعه‌شناسی سیاسی

    Farzaneh / دکتری علوم سیاسی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی
    Pages: 43 - 64 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    روش‌شناسی مطالعات اسلامی، اجتماعی و جمعیتی از منظر ابوریحان بیرونی

    ✍️ خضر پاک نیت / دانشجوی دکترا
    Zhale / کارشناس ارشد
    Pages: 65 - 78 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    معیارها و شاخص‌های تدوین کتاب درسی و محتوای آموزشی استاندارد

    Yahya Nur-Muhammadi / استادیار گروه الهیات و معارف اسلامی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران
    Pages: 79 - 92 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    بررسی انتقادی روش‌های حل معضلات اخلاقی

    Mohammad Hasan Samooei / دانشجوی دکترا دانشگاه قم
    Pages: 93 - 108 Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15

    مقالات آماده انتشار در یکی از شماره های آینده

    Exploring Grounded Theory Methodology as an Effective Qualitative Research in Educational Systems

    tayebe mondalizadearani / دانشجوی دکترا آزاد قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5001745⏳

    A Case Study in Thematic Analysis Methodology as a Qualitative Research Approach

    Zahra Sharifshad / دانشجوی دکترا دانشگاه آزاد اسلامی قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5002201⏳

    Philosophical Analysis Methodology: A Representation as a Foundational Qualitative Method for All Sciences.

    Reza Mohammadi / دانشجوی دکترا دانشگاه طلوع مهر قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Receive Date: 2026/08/15 Accept Date: 2026/08/15
    doi10.22034/pajohesh.2025.5002763⏳