رفتن به محتوای اصلی
English
RSS
ثبت نام در سامانه
ورود به سامانه
روش شناسی پژوهش در علوم انسانی
صفحه اصلی
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه
نمایه موضوعات
اطلاعات نشریه
درباره نشريه و هيأت تحريريه
اهداف و چشمانداز
اعضای هیأت تحریریه
منشور اخلاقی
فرآیند ارسال مقاله
راهنمای نویسندگان
فرم تعارض منافع
فرم تعهد نویسندگان
لیست داوران
ارتباط با ما
جستجوی پیشرفته
کلمات کلیدی خود را وارد کنید
شما اینجا هستید
خانه
»
مرور
»
نمایه کلیدواژه
نمایه کلیدواژه
آرشیو شمارهها
دوره 15
1403
شماره 1
-
روش شناسی پژوهش در علوم انسانی 29 ، بهار و تابستان 1403
دوره 14
1402
شماره 2
-
روش شناسی پژوهش در علوم انسانی 28 ، پاییز و زمستان 1402
شماره 1
-
روش شناسی پژوهش در علوم انسانی 27 ، بهار و تابستان 1402
دوره 13
1401
شماره 2
-
روششناسی پژوهش در علوم انسانی 26، بهار و تابستان 1401
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 25، بهار و تابستان 1401
دوره 12
1400
شماره 2
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 24، پاییز و زمستان 1400
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 23، بهار و تابستان 1400
دوره 11
1399
شماره 2
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 22، پاییز و زمستان 1399
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 21، بهار و تابستان 1399
دوره 10
1398
شماره 2
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 20، پاییز و زمستان 1398
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 19، بهار و تابستان 1398
دوره 9
1397
شماره 2
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 18، پاییز و زمستان 1397
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 17، بهار و تابستان 1397
دوره 8
1396
شماره 2
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 16، پاییز و زمستان 1396
شماره 1
-
عیار پژوهش در علوم انسانی 15، بهار و تابستان 1396
مشاهده آرشیو کامل
جستجوی کلیدواژه
آ
(14)
-
ا
(107)
-
ب
(9)
-
ت
(94)
-
ج
(16)
-
ح
(7)
-
خ
(6)
-
د
(23)
-
ر
(129)
-
ز
(4)
-
س
(23)
-
ش
(13)
-
ص
(1)
-
ض
(3)
-
ط
(4)
-
ظ
(1)
-
ع
(70)
-
غ
(2)
-
ف
(37)
-
ق
(16)
-
ل
(2)
-
م
(105)
-
ن
(37)
-
ه
(8)
-
و
(5)
-
پ
(54)
-
چ
(7)
-
ژ
(1)
-
ک
(18)
-
گ
(9)
-
ی
(1)
-
(1)
تاریخ
مقایسه فلسفه علم تاریخ از دیدگاه ابنخلدون و استاد مطهری
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 7 - 25]
فلسفهی تطبیقی و مبانی روششناختی آن از دیدگاه هانری کربن
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 23 - 33]
تاریخ علمی
مقایسه فلسفه علم تاریخ از دیدگاه ابنخلدون و استاد مطهری
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 7 - 25]
تاریخ نامهنگاری
روششناسی آیتالله احمدی میانجی در تألیف «مکاتیب الرسول»
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره دوم،
1396
، صفحات 63 - 80]
تاریخمندی فهم
تبیین و بررسی روششناسی عابد الجابری در علوم اجتماعی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 3، شماره دوم،
1390
، صفحات 67 - 90]
تاریخنگاری
روششناسی ابنخلدون
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 1، شماره اول،
1388
، صفحات 59 - 104]
روششناسی آیتالله احمدی میانجی در تألیف «مکاتیب الرسول»
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره دوم،
1396
، صفحات 63 - 80]
تبارشناسی
دستاوردهای میشل فوکو در روششناسی پژوهش علوم اجتماعی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره اول،
1394
، صفحات 73 - 92]
تبیین
مشکل تبیین علمی در جامعه شناسی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 157 - 186]
نقد و بررسی تجربهگرایی در علوم انسانی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 31 - 44]
تبیین علمی
مشکل تبیین علمی در جامعه شناسی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 157 - 186]
تبیین علّی
مشکل تبیین علمی در جامعه شناسی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 157 - 186]
تجارب زیسته
کاربست الگوی پسکاوی تجارب زیست مؤمنانه (مطالعه موردی: بررسی آتشبهاختیار در سیرهی معصومان علیهم السلام)
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 12، شماره اول،
1400
، صفحات 25 - 42]
تجربه دست اول
روششناسی قومنگاری بهعنوان یکی از رویکردهای پژوهش کیفی؛ با استفاده از کتاب مهمانهای شیخ
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره اول،
1394
، صفحات 93 - 107]
تجربهگرایی(پوزیتیویستی)
نقد و بررسی تجربهگرایی در علوم انسانی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 31 - 44]
تجزیه
روشهای تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 71 - 94]
تحصیلات تکمیلی
عوامل مؤثر بر انتخاب موضوع پایان نامه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 5، شماره دوم،
1393
، صفحات 111 - 119]
مسئله یابی پژوهش؛ ضرورتی انکارناپذیر در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 117 - 130]
تحقیق
تعمیمپذیری و چالشهای آن در تحقیقات کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 35 - 50]
تحقیق میدانی
مبانی روششناختی تحقیق میدانی و چگونگی انجام آن
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 5 - 30]
تحقیق کیفی
مطالعه موردی در روششناسی پژوهش تحلیل مضمون بهعنوان یک پژوهش کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره ، شماره ، ، صفحات ]
مبانی روششناختی تحقیق میدانی و چگونگی انجام آن
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 5 - 30]
تحليل روايتي
روششناسی «روایت پژوهی»؛ رویکردی کیفی برای آشکار کردن نقشة فرش زندگی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 14، شماره اول،
1402
، صفحات 79 - 92]
تحليل محتوا
رویکردی نو بر روش شناسی تحلیل محتوا
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 92 - 105]
تحليل محتواي کمّي
رویکردی نو بر روش شناسی تحلیل محتوا
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 92 - 105]
تحليل محتواي کيفي
رویکردی نو بر روش شناسی تحلیل محتوا
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 92 - 105]
تحليل گفتمان انتقادي
روششناسی تحلیل گفتمان؛ ابزارهایی برای فهم ساختارهای اجتماعی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 14، شماره دوم،
1402
، صفحات 55 - 76]
تحلیل
تحلیل محتوا
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 137 - 156]
روشهای تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 71 - 94]
تحلیل استنادی
تحلیل استنادی مقالات فصلنامهی علمی ـ پژوهشی معرفت فلسفی (شمارههای 1 ـ 30)
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 3، شماره اول،
1390
، صفحات 175 - 194]
تحلیل اعرابی
روش شناسی نحوآموزی در حوزه براساس کتاب البهجة المرضیة با تأکید بر تحلیل نحوی آیات
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 93 - 116]
تحلیل بازاری علوم
اقتصاد پژوهش؛ آسیبشناسی معادلات اقتصادی حاکم بر بازار پژوهش
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 1، شماره دوم،
1388
، صفحات 149 - 191]
تحلیل داده
واکاوی روششناسی گراندد تئوری بهعنوان یک پژوهش کیفی مؤثر در سیستمهای آموزشی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره ، شماره ، ، صفحات ]
تحلیل فلسفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره ، شماره ، ، صفحات ]
تحلیل متن
ترجمهی معناییاز منظر میلدرد لارسون
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 119 - 136]
تحلیل محتوا
تحلیل محتوای اقتصادنا؛ مبتنی بر تفکیک انواع نظریههای اقتصادی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 11، شماره اول،
1399
، صفحات 47 - 64]
روششناسی تحلیل محتوا با تأکید بر تکنیکهای خوانایی سنجی و تعین ضریب درگیری متون
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 71 - 94]
تحلیل محتوای کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 3، شماره دوم،
1390
، صفحات 15 - 44]
بررسی ضریب درگیری و سطح خوانایی کتاب درسی تفکر و پژوهش کلاس ششم
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره اول،
1395
، صفحات 83 - 100]
تحلیل محتوا، انواع تحلیل، متن، پیام، کاربرد رایانه.
جستاری در تحلیل محتوا
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 13، شماره اول،
1401
، صفحات 73 - 88]
تحلیل مضمون
مطالعه موردی در روششناسی پژوهش تحلیل مضمون بهعنوان یک پژوهش کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره ، شماره ، ، صفحات ]
واکاوی روششناسی تحلیل مضمون و شبکة مضامین بهمثابة یک پژوهش کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 14، شماره دوم،
1402
، صفحات 119 - 138]
تحلیل موقعیتی
واکاوی پژوهش «تحلیل موقعیتی»
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 11، شماره دوم،
1399
، صفحات 99 - 116]
تحلیل نحوی آیات
روش شناسی نحوآموزی در حوزه براساس کتاب البهجة المرضیة با تأکید بر تحلیل نحوی آیات
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 93 - 116]
تحلیل پوششی دادهها
روششناسی ارزیابی عملکرد در پژوهشهای کمّی: رویکردی فلسفی، اجرایی و انتقادی به تحلیل پوششی دادهها
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره اول،
1394
، صفحات 19 - 38]
تحلیل کیفی
واکاوی روششناسی تحلیل مضمون و شبکة مضامین بهمثابة یک پژوهش کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 14، شماره دوم،
1402
، صفحات 119 - 138]
تحلیل گفتمان
تحلیل گفتمان؛ مبانی رویکردها و اهداف
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 5، شماره اول،
1393
، صفحات 43 - 68]
نقد و بررسی روش های کاربردی در تحلیل متون تصویری و ارائه الگوی مناسب
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 63 - 91]
تحلیل گفتمان، زبان شناسی، روش شناسی.
نگاهی به روششناسی تحلیل گفتمان
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 10، شماره اول،
1398
، صفحات 73 - 92]
تحلیلپذیری
تعمیمپذیری و چالشهای آن در تحقیقات کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 35 - 50]
تحول و نوآوری
پژوهش ضمن عمل و نقش آن در نوآوری آموزشی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره اول،
1396
، صفحات 57 - 67]
تدوین کتاب
معیارها و شاخصهای تدوین کتاب درسی و محتوای آموزشی استاندارد
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 12، شماره اول،
1400
، صفحات 79 - 92]
تربیت
واسازی در جایگاه روش پژوهش کیفی: مطالعه موردی بررسی و تعیین اهداف تربیتی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 9، شماره دوم،
1397
، صفحات 19 - 32]
تربیت اخلاقی
تربیت اخلاقی و بایستههای اخلاق پژوهش در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران؛ تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 5، شماره اول،
1393
، صفحات 87 - 102]
ترجمه
ترجمهی معناییاز منظر میلدرد لارسون
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 119 - 136]
ترجمه معنایی
ترجمهی معناییاز منظر میلدرد لارسون
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 119 - 136]
ترکيب يافتهها
روش کیفی «فراترکیب» بهعنوان یک رویکرد نوین در پژوهشهای کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 29 - 46]
تسلیم
روشها و ملاکهای تدوین فقهالحدیث کلینی در الکافی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره دوم،
1394
، صفحات 41 - 58]
تشخيص
چالشهای تعریف واژگان«سازه»، «مفهوم» و «متغیر» در پژوهش و ارائة راهکارهای مناسب برای رفع آنها و تشخیص واژگان
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 47 - 72]
تصحیح
شیوهی سازوارهی انتقادی در تصحیح نسخههای خطی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره اول،
1389
، صفحات 27 - 38]
تعارض منابع
ابزارهای شناخت در مدیریت اسلامی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره اول،
1395
، صفحات 67 - 82]
تعلیم و تربیت
پژوهشروایی در تعلیم و تربیت
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره دوم،
1394
، صفحات 59 - 70]
تعلیم و تربیت.
مطالعهی بنیادهای فلسفی روش تحقیق اقدام پژوهی (معلّم پژوهنده)
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 3، شماره اول،
1390
، صفحات 123 - 144]
تعمیمپذیری
تعمیمپذیری و چالشهای آن در تحقیقات کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 35 - 50]
تعین اجتماعی معرفت
تعلیقهای بر نظریه روششناسی بنیادین؛ تبیین استاد پارسانیا از فرایند تکوین نظریههای علمی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره دوم،
1396
، صفحات 45 - 62]
تفسير نتايج
روش کیفی «فراترکیب» بهعنوان یک رویکرد نوین در پژوهشهای کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 29 - 46]
تفسیر
روش شناسی نحوآموزی در حوزه براساس کتاب البهجة المرضیة با تأکید بر تحلیل نحوی آیات
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 93 - 116]
روشهای تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 71 - 94]
بنیانهای فلسفی و بررسی ارتباط بین هستیشناسی و معرفتشناسی . . .
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره اول،
1392
، صفحات 51 - 69]
تفسیر المیزان
نقش بهرهگیری از قرائن در روش تفسیری قرآن به قرآن از نگاه علامه طباطبائی با تأکید بر آیات اخلاق اجتماعی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 10، شماره دوم،
1398
، صفحات 37 - 51]
روشهای نقد آرای دیگر مفسران در تفسیر المیزان
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 3، شماره دوم،
1390
، صفحات 91 - 118]
تفسیر عرفانی
روش تفسیری ابنبرجان در «ایضاحالحکمه»
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 10، شماره دوم،
1398
، صفحات 21 - 35]
تفسیر واعظانه
روش تفسیری ابنبرجان در «ایضاحالحکمه»
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 10، شماره دوم،
1398
، صفحات 21 - 35]
تفهم
نقد و بررسی تجربهگرایی در علوم انسانی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 31 - 44]
تفهّم
نقش قرآن در روششناسی علوم اجتماعی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 2، شماره دوم،
1389
، صفحات 45 - 70]
تفکر
چیستی، ضرورت و مراحل تفکر نقدی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 11، شماره اول،
1399
، صفحات 5 - 18]
تفکر نقدی
چیستی، ضرورت و مراحل تفکر نقدی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 11، شماره اول،
1399
، صفحات 5 - 18]
تفکر و پژوهش
بررسی ضریب درگیری و سطح خوانایی کتاب درسی تفکر و پژوهش کلاس ششم
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره اول،
1395
، صفحات 83 - 100]
تقرب به صدق
نقد و بررسی نظریه روششناختی ابطالگرایی پوپر و کارکرد آن در علوم انسانی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره دوم،
1395
، صفحات 29 - 48]
تمثیل
بررسی انتقادی روشهای حل معضلات اخلاقی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 12، شماره اول،
1400
، صفحات 93 - 108]
تمدن
نگاهی به یک ترجمه
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 1، شماره اول،
1388
، صفحات 149 - 163]
تمدن اسلامی
تحلیل و پژوهش در ادبیات اسلامیسازی علم
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 9، شماره اول،
1397
، صفحات 97 - 114]
علوم انسانی بومی و تمدنسازی اسلامی؛ موانع، راهکارها و قابلیتها
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره اول،
1395
، صفحات 29 - 48]
تمدن نوين اسلامي
نقش علوم انسانی اسلامی در مؤلفههای تمدن نوین اسلامی از دیدگاه علامه مصباح یزدی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 15، شماره اول،
1403
، صفحات 107 - 126]
توانمندیهای شناختی انسان
تحلیلی از خطاپذیری علم حصولی و نقصان توانمندیهای شناختی انسان؛ و راه برونرفت از مشکل کشف واقعیتهای روانشناختی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 9، شماره دوم،
1397
، صفحات 33 - 46]
توحيد و مراتب آن
تحلیل نقش توحید و مراتب آن در شکلگیری علوم انسانی اسلامی از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 14، شماره دوم،
1402
، صفحات 7 - 30]
توسعه به مثابه آزادی.
اصول و مبانی مقایسه تطبیقی بین ترجمهای به همراه مقایسهی تطبیقی دو ترجمه از کتاب توسعه به مثابهی آزادی اثر آمارتیاسن /
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 1، شماره اول،
1388
، صفحات 165 - 224]
تولید علم
نقش ملکات اخلاقی در تولید علم و نظریهپردازی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 6، شماره اول،
1394
، صفحات 5 - 18]
امکان تولید علم دینی از منظر علامه مصباح یزدی و دکتر علی پایا*
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 13، شماره دوم،
1401
، صفحات 75 - 88]
تولیدات علمی
بررسی شخصیت، آراء و اندیشههای استاد علامه مصباح یزدی، در رسالههای حوزوی و دانشگاهی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 7، شماره اول،
1395
، صفحات 101 - 112]
تکنولوژی دینی
امکان تولید علم دینی از منظر علامه مصباح یزدی و دکتر علی پایا*
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 13، شماره دوم،
1401
، صفحات 75 - 88]
تکنیک
جایگاه و قلمرو پژوهش کیفی؛ نقد و بررسی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 4، شماره دوم،
1392
، صفحات 27 - 46]
تکنیک های مشاهده
مقایسۀ تحلیلی روش های مشاهده در پژوهش های کمی و کیفی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره اول،
1396
، صفحات 69 - 90]
تکوین نظریه
تعلیقهای بر نظریه روششناسی بنیادین؛ تبیین استاد پارسانیا از فرایند تکوین نظریههای علمی
[روش شناسی پژوهش در علوم انسانی، دوره 8، شماره دوم،
1396
، صفحات 45 - 62]
مقالات آماده انتشار در یکی از شماره های آینده
واکاوی روششناسی گراندد تئوری بهعنوان یک پژوهش کیفی مؤثر در سیستمهای آموزشی
طیبه مندعلی زاده آرانی
/ *
✍️
سیفاله فضلالهی قمشی
/ *دانشیار - گروه مدیریت آموزشی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران
تاریخ دریافت: 1403/12/12
تاریخ پذیرش: 1404/04/22
doi
10.22034/pajohesh.2025.5001745
⏳
مطالعه موردی در روششناسی پژوهش تحلیل مضمون بهعنوان یک پژوهش کیفی
زهرا شریف شاد
/ *
✍️
سیفاله فضلالهی قمشی
/ *دانشیار - گروه مدیریت آموزشی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران
تاریخ دریافت: 1404/03/18
تاریخ پذیرش: 1404/06/08
doi
10.22034/pajohesh.2025.5002201
⏳
بازنمایی روششناسی تحلیل فلسفی؛ به عنوان یک روش کیفی مبنایی در تمام علوم
رضا محمدی
/ *
✍️
سیفاله فضلالهی قمشی
/ دانشیار - گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
تاریخ دریافت: 1404/07/08
تاریخ پذیرش: 1404/07/21
doi
10.22034/pajohesh.2025.5002763
⏳